审计学课程以员工应用能力培养为根本，创建“四位一体”的理论教学模式，即“三分法”案例教学、“互动教学及专题讨论式教学”、“二元结构”模拟教学、“工作任务驱动教学”相融合的“四位一体”组合式教学模式。充分利用丰富的实验室及软件教学资源，有效运用多媒体教学手段，灵活运用多种教学方法，正确处理教学手段与人才培养的关系，融能力培养于课堂教学之中。教学效果显著，得到员工、专家的肯定。2011年评为省级精品课程。